~2007.11.7~ 学習能力を考える
今日は学習能力について考えてみます。
仕事をしていく上で必要な学習能力ですが、
これってとても個人差がありますよね・・・。
一度経験すると、二度と同じ失敗を繰り返さない人、
何度か経験して、だんだんわかってくる人、
百回言っても直らない人etc。
色々います。
では、その違いってなんなのでしょうか。
考えた結果、私の結論は
「学習能力=思いやり能力」
ではないか、というところに行き着きました。
つまり、同じ過ちを繰り返して、周りに迷惑をかけたくない、
せっかく教えてもらった人の期待に応えたい、
と思えば、自然と責任のある言動ができるようになるのでは?
自分が過去に出会った人達の中でも、
「自分がよければいい」という人は
確かに学習していないタイプが多いのも現実。
人に対しての思いやりが学習能力を高めるのではないか、
と最近感じるようになったのです。
自分も同じ事を繰り返していないか、
まずは周りの人達に対して、思いやりの言動を。。。
お互いが相手を思いやり、
当たり前を当たり前と決め付けず、
一つ一つのアクションを丁寧に謙虚に実行していけば、
コミュニケーションレベルも高くなり、
いい事づくめです！
よし、今日から実行。(・∀・)
今日は学習能力について考えてみます。
仕事をしていく上で必要な学習能力ですが、
これってとても個人差がありますよね・・・。
一度経験すると、二度と同じ失敗を繰り返さない人、
何度か経験して、だんだんわかってくる人、
百回言っても直らない人etc。
色々います。
では、その違いってなんなのでしょうか。
考えた結果、私の結論は
「学習能力=思いやり能力」
ではないか、というところに行き着きました。
つまり、同じ過ちを繰り返して、周りに迷惑をかけたくない、
せっかく教えてもらった人の期待に応えたい、
と思えば、自然と責任のある言動ができるようになるのでは?
自分が過去に出会った人達の中でも、
「自分がよければいい」という人は
確かに学習していないタイプが多いのも現実。
人に対しての思いやりが学習能力を高めるのではないか、
と最近感じるようになったのです。
自分も同じ事を繰り返していないか、
まずは周りの人達に対して、思いやりの言動を。。。
お互いが相手を思いやり、
当たり前を当たり前と決め付けず、
一つ一つのアクションを丁寧に謙虚に実行していけば、
コミュニケーションレベルも高くなり、
いい事づくめです！
よし、今日から実行。(・∀・)
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